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9' 25'' serial_pic
Round-table discussion / Mahai ingurua / Mesa redonda: Different approaches in the study of focus / Fokuari buruzko iritzi desberdinak / Distintos conceptos de foco.
Chair / Moderatzailea / Moderadora: Elena Redondo Moyano.
19/09/2014
50' 16'' serial_pic
Los adverbios de foco en griego clásico
Emilio Crespo Güemes (Universidad Autónoma de Madrid)
19/09/2014
79' 48'' serial_pic
Focal presuppositions and association with focus in Basque
Aritz Irurtzun (CNRS-IKER: Centre national de la recherche scientifique-Centre de recherche sur la langue et les textes basques)
19/09/2014
65' 25'' serial_pic
Las partículas focales en el discurso
Fernando García Murga (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea)
19/09/2014
80' 15'' serial_pic
La autorrepresentación del Estado ateniense
Emilio Crespo Güemes (Universidad Autónoma de Madrid y Fundación Pastor de Estudios Clásicos)
18/09/2014
44' 30'' serial_pic
14UIK-20140701-Eva Kallo-p1-El juego libre y autónomo y el rol de la educadora
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
28/08/2014
33' 22'' serial_pic
14UIK-20140630-Eva Kallo-p2-Educar sin violencia
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
28/08/2014
61' 00'' serial_pic
14UIK-20140702-ATardós-EKallo-JKelemen-EHerrán-Preguntas, dudas y últimas reflexiones compartidas
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
27/08/2014
25' 55'' serial_pic
14UIK-20140701-Eva Kallo-p2-El juego libre y autónomo y el rol de la educadora
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
27/08/2014
31' 31'' serial_pic
14UIK-20140630-Eva Kallo-p1-Educar sin violencia
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
27/08/2014