14UIK-20140702-ATardós-EKallo-JKelemen-EHerrán-Preguntas, dudas y últimas reflexiones compartidas

Grabaketa data: 27/08/2014
Ikusia: 398 aldiz

Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”

Uda Ikastaroak / Cursos de Verano - edición 2014 presencial

serieak: cvss14uik

Eranskinak
Ez dago fitxategi atxikiturik

Serie bereko bideoak
14UIK-20140630-Elena Herrán-Metodología Observacional en la Escuela Infantil Pikler-Lóczy de Budapest
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
2014(e)ko abu. 26(a)
PV/EHUko Uda Ikastaroen aurkezpena Gipuzkoan
Miramar Jauregia, Donostia/San Sebastián
2014(e)ko mai. 26(a)
14UIK-20140630-JudithKelemen-Control de esfínteres en la Escuela Infantil Pikler-Lóczy
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
2014(e)ko abu. 27(a)
14UIK-20140630-Eva Kallo-p1-Educar sin violencia
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
2014(e)ko abu. 27(a)
14UIK-20140630-Eva Kallo-p2-Educar sin violencia
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
2014(e)ko abu. 28(a)
14UIK-20140701-Eva Kallo-p1-El juego libre y autónomo y el rol de la educadora
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
2014(e)ko abu. 28(a)
14UIK-20140701-Eva Kallo-p2-El juego libre y autónomo y el rol de la educadora
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
2014(e)ko abu. 27(a)
14UIK-20140702-ATardós-EKallo-JKelemen-EHerrán-Preguntas, dudas y últimas reflexiones compartidas
Elena Herrán, H3 - Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar”
2014(e)ko abu. 27(a)
14UIK-H6-Pedro Roa-Ikaskuntza kooperatiboaren oinarri teorikoak, justifikazioa, abantailak eta funtsezko ideiak
José Antonio Pinedo - Pedro Roa, H6 -Ikasteko kooperatu / kooperatzen ikasi, ikasgelan
2014(e)ko abe. 3(a)
14UIK-H6-Xabier Lacunza - Ikas taldearen kohesioa lantzeko prozedurak, baliabideak eta dinamikak: A eremua
José Antonio Pinedo - Pedro Roa, H6 -Ikasteko kooperatu / kooperatzen ikasi, ikasgelan
2014(e)ko abe. 3(a)